Neurodiversité

Les quelques témoignages d’enseignantes ayant un enfant avec un trouble oppositionnel avec provocation (TOP) en classe m’ont beaucoup émue. À chaque fois, l’enseignante était perdue, peu accompagnée, pas formée au TOP, et se débrouillait comme elle pouvait. Le risque, c’est que l’enfant finisse à…

J’ai mentionné le besoin de contrôle de l’enfant avec un TOP dans l’article dédié au trouble de l’opposition avec provocation, mais je me suis dit qu’il était intéressant de creuser davantage cet aspect. Car ce besoin de contrôle est plus qu’un besoin. C’est un…

C’est quoi le TOP, trouble d’opposition avec provocation ? Quand on pense tout le temps, on cherche souvent le bouton OFF de notre cerveau (spoiler il est là haha). Eh bien le TOP, le trouble d’opposition avec provocation, c’est un peu comme si l’enfant…

Dans mes précédents articles, je vous racontais comment, dix ans après un premier bilan révélant un haut potentiel intellectuel (HPI), j’ai découvert que j’étais également concernée par un trouble du spectre de l’autisme (TSA) et un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité…

Dans l’article précédent, je vous donnais le contexte dans lequel j’avais passé mon premier bilan neuropsychologique en 2015. Suite à ce bilan, j’ai découvert le HPI. Je vous racontais aussi la suspicion de TDAH (Troubles de l’attention avec Hyperactivité) par un psychiatre consulté pour…

Retour sur un diagnostic tardif de TSA et TDAH, 10 ans après avoir été identifiée HPI. J’ai envie de vous en parler depuis plusieurs semaines, mais j’attendais la validation du psychiatre. Aujourd’hui je suis prête. 10 ans après mon premier bilan, je suis retournée…

J’entends de plus en plus parler de l’approche Snoezelen. Est-ce parce que je baigne dans le milieu de la neurodivergence ? Ou parce que je suis maman d’un enfant en bas-âge ? Je ne sais pas.  Mais avant même de connaître le nom de…

Arthur, 8 ans, est un enfant avec une double exceptionnalité. Twice exceptional, comme on dit outre atlantique. C’est-à-dire qu’il a à la fois un haut potentiel intellectuel (HPI) et un trouble. Dans son cas, il s’agit de la dyslexie et de la dysgraphie, des…