Caractéristiques de zèbres

Une courte bande-dessinée qui fait écho au chapitre 7 !

Rayures et Ratures a 4 ans ces jours-ci. Il s’en est passé, des choses, en 4 ans. Tellement, que je me suis dit qu’il fallait que je vous parle de l’avenir de Rayures et Ratures. Parce que, ce blog, je grandis avec. Je l’ai ouvert à 25 ans. J’en ai aujourd’hui presque 30. Lorsque je l’ai ouvert, je découvrais tout juste ce que cela voulait dire, “être zèbre”. C’était tout nouveau, et j’en parlais beaucoup. Aujourd’hui, c’est une donnée que j’ai intégrée, et ma vision des choses a changé, je crois que c’est normal, c’est le cheminement.

Alors, pour que vous ne suiviez pas quelque chose qui ne vous correspond plus, j’ai décidé de raconter ouvertement où j’en suis, et ce que je vais publier sur le blog, et sur la page Facebook. Si cela ne vous correspond plus, je ne serais pas vexée de vous voir partir, nous aurons déjà fait un joli bout de chemin ensemble !

Ce qu’était Rayures et Ratures

Au départ, je voulais expliquer de façon très accessible et très légère les différentes caractéristiques de ces personnes singulières, et leur impact possible dans la vie. J’avais fait beaucoup de recherches, et je postais plus ou moins régulièrement de longs articles explicatifs. Ensuite, j’ai élargi avec des portraits de zèbres, de tous les âges et tous les profils. Mais je n’écris pas tel quel ce que ces zèbres me racontent. C’est entre le témoignage et le portrait, j’essaye d’être fidèle à la fois à leur histoire, et à mes ressentis durant notre échange. Cela me demande beaucoup de travail, en moyenne 20h de travail par personne. J’ai donc beaucoup de retard dans l’écriture de ces portraits, et je ne peux plus en accepter pour le moment. 

Et puis, grâce à vos encouragements, il y a eu le livre. Je fais rarement les choses comme tout le monde, j’aime l’autonomie et la liberté, alors je l’ai fait avec vous, et sans éditeur. C’est énormément de travail aussi, puisque je m’occupe de la distribution et de la diffusion, comme un éditeur, mais j’aime ce travail. Vraiment. Le livre me permet de me dégager du temps pour me consacrer pleinement à la sensibilisation, à la recherche et à l’écriture sur ce sujet mais pas seulement, sur les maladies invisibles aussi. Sans le livre, je crois que le blog aurait fini par fermer, par manque de temps à lui consacrer. 

Je reçois parfois des messages de lecteurs qui ont pris l’habitude que je leur donne des articles et des informations très régulièrement, et qui me reprochent de poster moins, et de parler des événements (dédicaces, ateliers, rencontres ou festivals) liés au livre sur ma page Facebook. Cette page est faite pour ça, en fait. Pour parler des actualités, qu’il s’agisse d’un nouvel article ou d’une rencontre à venir, pour vous informer de là où vous pouvez trouver le livre, puisque cette page est mon lien avec vous, et que vous êtes nombreux à me demander ces informations. Le contenu, ce n’est pas sur Facebook, c’est sur le blog. Et pour ceux qui sont intéressés par les actualités, mais qui n’ont pas Facebook, je suis en train de préparer une newsletter. 

Il y a 4 ans, l’écriture et le dessin étaient mes loisirs. Aujourd’hui, grâce aux lecteurs du blog qui m’ont donné confiance en mon travail, c’est devenu mon métier. 

Il y a 4 ans, vous étiez une petite dizaine alors je pouvais vous écrire individuellement. Aujourd’hui, vous êtes plusieurs milliers et j’essaye de répondre au maximum à vos emails, mais quand il y a une information générale, je l’annonce sur les réseaux, c’est plus facile pour moi, et ça me permet de consacrer du temps à la sensibilisation.

Ce que va devenir Rayures et Ratures

En 4 ans, j’ai changé, et si au départ j’étais centrée sur les zèbres, aujourd’hui j’ai envie de me recentrer sur l’humain. Les personnes surdouées sont des personnes avant tout. C’est parfois très difficile de savoir ce qui est lié à la douance, et ce qui est lié à leur personnalité, leur vécu, leurs valeurs, leur expérience. Ce sont les zèbres dans toute leur globalité et leur humanité qui m’intéressent aujourd’hui. Alors, plutôt que de rédiger des articles explicatifs, j’ai envie de prendre plus de temps pour écrire ces portraits inspirants qui attendent dans mes tiroirs. Je ne veux pas dresser le portrait type d’un zèbre. Je veux raconter la personnalité et l’histoire de ces différents zèbres qui se confient à moi. Que ce qu’ils me racontent soit lié à leur douance ou non, cela m’importe peu. C’est leur personne qui m’intéresse.

J’ai envie d’écrire aussi sur des sujets bien plus vastes, qui ne sont pas liés à la douance, mais que j’ai envie de traiter avec cette petite particularité, et qui peuvent résonner en vous. Récemment, la lecture d’un livre de Brene Brown m’a fait m’interroger sur le sentiment de honte, et le perfectionnisme, et j’ai vraiment envie de vous en parler.

En ce moment, je travaille sur le petit frère de Rayures et Ratures, qui sera très différent du premier, et pas du tout explicatif. Je m’intéresse aux différentes période de la vie, aux préoccupations de ces zèbres de tous les âges, à leur façon d’appréhender le monde. Quelques articles seront postés sur le blog si j’arrive à les résumer, mais c’est un travail plus global qui ne convient pas trop au format blog. Je tiens vraiment à ce que certaines parties soient diffusées gratuitement sur le blog, mais la majeure partie de ce travail sera dans le livre, s’il voit le jour et si j’en suis satisfaite (vous savez comme moi que ce n’est pas une mince affaire 😉 ).

Tous ces sujets, et la façon dont je souhaite les traiter, me demandent plus de temps, de réflexion, de recherche, d’inspiration. Alors, je pense que je posterai un petit peu moins souvent qu’avant, mais je resterai très présente par email, messages privés, sur Instagram aussi, comme avant, dans la limite du possible, et même parfois en vrai lors de rencontres 🙂 

En fait, je grandis simplement avec le blog, avec et grâce à vous tous. Peut-être que mes nouvelles réflexions et le nouvel angle de mon travail vous intéressera, car vous avez pris la même direction que moi, et peut-être que pas du tout. Je suis très attachée à la transparence, et un lien très fort s’est construit de mon côté avec les lecteurs depuis 4 ans, donc je voulais vraiment vous faire part de ces réflexions quant à l’avenir du blog.

Et maintenant, je me remets au travail, et dans un prochain post sur la page Facebook, je vous parlerai d’une jolie rencontre à venir pour Noël, une dédicace croisée avec une auteure caméléon, sur Lyon 🙂 

Chloé : Il y a quelques temps, j’avais fait un article en collaboration avec Elodie, une professionnelle de la douance. L’article était sous forme d’interview, et parlait des tests de QI. Dans la discussion, elle avait évoqué la nouvelle distinction qui est faite entre le profil complexe et le profil laminaire, et, dans les commentaires, vous aviez manifesté l’envie d’en savoir plus ! Alors, chose promise, chose due, voici un nouvel article sur cette distinction. Cette fois-ci, pas d’interview, je laisse complètement la parole à Elodie, et j’illustre ses mots. Je reprendrai la plume pour mes prochains articles, c’est promis ! En attendant, je vous laisse appréhender les laminaires, les complexes, mais surtout le mélange des deux, grâce à cet article.

Elodie : Avez-vous déjà entendu parler de deux profils différents pour décrire les personnes à haut potentiel ? Zèbres ? Surdouées ? Les philo cognitifs ?

Les psy aiment bien faire la distinction, surtout chez les enfants, entre deux profils : le profil laminaire et le profil complexe. Et ça en devient vite gênant lorsqu’il y a comparaison entre les deux. Surtout lorsque l’on retrouve dans les médias la fameuse question: « qui réussit le mieux ? ». A croire que la réussite serait une chose objective… mais ceci est un autre sujet !

En réalité, cette distinction vient du fait qu’on ne connaissait et ne reconnaissait comme surdoué que le profil « laminaire »: celui qui réussit brillamment, qui s’ennuie à l’école, qui a un QI homogène … bref le fameux « HP type dans les films »!

Oui mais voilà, la connaissance concernant la douance a évolué, et avec elle notre vision de cette population, qui n’est pas autant cloisonnée qu’on le voudrait. Alors, on a fait la distinction entre le laminaire et le complexe, et, comme son nom l’indique, ce dernier paraît « complexe » avec des résultats plus hétérogènes au test de douance et un profil émotionnel et cognitif différent. Mais quelles sont donc les caractéristiques de ces profils?

Avant tout je tiens à préciser que l’on dresse ici un « profil type », et comme on le sait, les caractéristiques d’un individu, d’autant plus chez les hauts potentiels, évoluent sans cesse… c’est donc avec beaucoup de recul qu’il faut lire ces caractéristiques afin de ne pas tomber dans la vulgarisation grossière d’un profil unique.

1. Voici les grandes caractéristiques du profil laminaire

• Raisonnement analytique
• Passionné par un sujet en particulier (notamment scientifique)
• Il aime apprendre mais ce n’est pas une nécessité
• Bon élève, aime la compétition, l’école lui va bien
• Exigeant et travailleur
• Peut s’ennuyer à l’école (le profil type du surdoué médiatisé)
• Raisonnement pointu et rapide
• S’intègre facilement mais peut aussi avoir des difficultés dans la socialisation car centre d’intérêt différent des autres enfants
• QI généralement homogène-> profil type du surdoué donc leurs atypies « rentrent dans les bonnes cases 

Problématique : de nombreux neuro-droitiers peuvent rentrer dans cette catégorie alors qu’ils ne sont pas des surdoués.

Selon Fanny Nusbaum (docteur en psychologie), dans son article « A quoi reconnaît-on un enfant à haut potentiel intellectuel ? » , ce profil est très médiatisé mais au final peu répandu et donc peu étudié, « car il ne fait que très rarement l’objet de consultations thérapeutiques »  contrairement au profil complexe.  Elle en conclura que :

« le profil Laminaire bénéficie de capacités cognitives, psychomotrices et relationnelles de bon niveau et –le plus important– en adéquation avec son environnement. Il n’éprouve ainsi pas la nécessité de défendre ou d’imposer sa place au sein du monde, puisqu’il sent cette place déjà acquise. Si aucun traumatisme ne vient freiner son évolution, le parcours de vie se révèle en général constructif et adapté. »

Fanny Nusbaum

2. Voici les caractéristiques du complexe

• Raisonnement intuitif, analogique
• Cherche une reconnaissance, sa place dans la société
• Hypersensible
• Très créatif
• Avidité et soif d’apprentissage
• A besoin de stimulation en permanence
• Besoin de comprendre ce qu’il apprend et d’être intéressé par le sujet (ce qui peut créer de l’ennui à l’école)
• Son cerveau ne s’arrête jamais ce qui peut lui créer du stress
• Difficulté de socialisation (sentiment de décalage, va être le bouc émissaire, besoin de créer des relations mais ne sait pas vraiment comment faire, souvent dans le besoin de relation fusionnelle)
• Généreux et très attachant , mais naïf. 
• Grand besoin d’introspection et de remise en question (d’où le fait qu’ils sont plus nombreux à souhaiter poursuivre une thérapie, ce qui va donc biaiser le regard de certains thérapeutes sur la douance). 
• Besoin de sécurité affective
• QI souvent hétérogène

-> personnalité hors norme, pas reconnue dans l’élitisme des surdoués, leur atypisme est mal vécu (d’où le mal-être et le complexe de l’imposteur)

-> difficulté: nombreuses personnes hypersensibles peuvent se reconnaître dans ces caractéristiques sans pour autant être surdouées. 

Selon Roselyne Guilloux, dans son livre « Les élèves à haut potentiel intellectuel », les enfants à profil complexe peuvent cependant atténuer certaines caractéristiques, comme les difficultés sociales, s’ils prennent confiance en eux. Et en se référant sur les études d’Elaine Aron, notamment sur l’hypersensibilité, le contexte familial constitue un socle important dans la confiance et notamment dans l’apprentissage des relations sociales. Ainsi, il serait dommage de penser que les difficultés sociales sont de fait alors même qu’elles résulteraient justement d’un mal-être et non du profil lui-même. En pratique, nombreux sont les profils complexes à être très épanouis dans leur vie sociale !

3. L’avantage de cette distinction

Cette différenciation a apporté un nouvel éclairage et a permis d’accompagner des personnes en souffrances qui se sentent différentes sans pour autant comprendre leurs différences. Il s’agit souvent de profil complexe… cependant rappelez-vous que beaucoup de complexes vont bien… Mais ceux-là on ne les voit pas dans les cabinets des psy tout simplement !

Mettre des mots sur des maux permet inévitablement un soulagement. Cela permet également d’avoir une meilleure connaissance de soi, car il est évident qu’utiliser le même terme de « surdoué » pour deux profils si différents nourrissait un complexe de l’imposteur très présent : « moi surdoué? impossible ». 

Je rappelle que les préjugés sont encore très présents car : « Les HP ne sont pas forcément plus intelligents, mais ils ont une forme d’intelligence différente”, résume Olivier Revol !

Cependant on a encore longtemps fait de l’élitisme au profit du laminaire, et nombreux sont les témoignages au sein d’associations de surdoués qui l’expliquent :

« On ne me considérait pas comme un vrai surdoué avec mon profil complexe. J’ai eu la sensation au final de n’avoir ma place nulle part »

Il est vrai que le complexe, avec son hypersensibilité, n’aura pas les mêmes résultats cognitifs puisque sa sphère émotionnelle prend une grande place (tentez de vous concentrer quand vous êtes submergés par vos émotions, vous verrez, ce n’est pas une mince affaire !)

Dans les faits, chaque profil a ses « failles ». En effet, si le complexe va peut-être moins « briller » socialement, il est cependant plus solide émotionnellement que son cousin le laminaire, car selon Boris Cyrulnik c’est la force de résilience qui fait la différence. Les psychologues remarquent alors que le laminaire est plus fragile lorsqu’il est confronté à des difficultés dans sa vie et que le taux de burn-out est plus important dans ce profil. Peut-être car le complexe aura plus de facilité à aller demander de l’aide et est lui plus présent en thérapie… 

Dans tous les cas, laminaire ou complexe, il n’y a pas à comparer,  d’autant que la distinction n’est pas si claire!

4. Les inconvénients de cette distinction

Dès que l’on fait une distinction, les personnes s’empressent de vous mettre dans une case, de vous coller à la superglue une étiquette. Le problème, c’est que le propre du surdoué c’est d’être inclassable. Ce n’est pas pour rien qu’aucun test de personnalité ne sera fiable pour ces personnes (même pas le MBTI précise Fabrice MICHAUD).

En d’autres termes, vous pouvez être laminaire un jour et complexe un autre… ou presque !

En effet, le surdoué voyage sans cesse (cf mon article à ce sujet), tant il est en constante évolution, et à une vitesse rapide. Voilà pourquoi on peut aisément avoir la sensation de correspondre aux deux types en reconnaissant certaines caractéristiques dans les deux profils selon la période de sa vie. Cette distinction n’est donc pas une case mais une explication à un moment T lors de la passation du test de douance. Comme un point de départ sur une carte, carte sur laquelle vous ne cesserez jamais de vous déplacer. 

5. En conclusion

Cette distinction de laminaire ou complexe a permis d’élargir le spectre de douance et d’en apprendre davantage sur cette population, de pouvoir ouvrir les esprits et de proposer une autre lecture mais surtout d’aider des personnes en quête de réponse. En aucun cas il ne semble pertinent d’en faire une réponse scientifique et encore moins une case dans laquelle on peut s’enfermer. Par exemple un complexe qui prend confiance en lui peut devenir plus laminaire (selon Fanny Nusbaum)  et un laminaire qui laisse enfin exprimer ses émotions peut devenir plus complexe.

Beaucoup de femmes HP ont reconnu qu’à l’arrivée de leur premier enfant, elles ont totalement changé, ayant la sensation d’être « moins intelligentes » et plus « sensibles ». Cependant on ne devient pas moins intelligent. Simplement, l’intelligence évolue avec les besoins du moment. Voilà pourquoi votre résultat à un test de QI peut varier selon la période de passation (les étudiants sont plus à même de réussir le WAIS, puisqu’il demande un esprit plus « scolaire » par exemple).  

Mais si vous devez garder à l’esprit une seule information, c’est qu’il n’y a pas un meilleur profil qu’un autre, comme il n’y a pas une meilleure personne qu’une autre. C’est de nos différences que naît l’intelligence. 

Textes : Ailes et Graines / Illustrations : Rayures et Ratures

Pour aller plus loin: 

Bénony H., Van der Elst D, Chahraoui K, et al. (2007) Lien entre dépression et estime de soi scolaire chez les enfants intellectuellement précoces. L’Encéphale, 33, 11–20.

Gibello B. (2003) Problèmes soulevés par le surdon intellectuel de l’enfant. Le journal des professionnels de l’enfance, 25, 37–40.

Marcelli D., Braconnier A. (2008) Le problème de l’agir et du passage à l’acte. 7e éd., Adolescence et psychopathologie, Paris, Masson.

Nusbaum Fanny. Article consultable en ligne: http://rmcvienne.fr/Blog/wp-content/uploads/2014/12/Reperage-Haut-potentiel.pdf

Revol O, Bléandonu G. (2010) Précocité, talents et troubles d’apprentissage. Dans : Approche neuropsychologique des troubles d’apprentissage, Masson.

Robert G., Kermarrec S., Guignard J.-H., Tordjman S. (2010) Signes d’appel et troubles associés chez les enfants à haut potentiel, Archives de Pédiatrie, 17, 1363-1367

Roselyne Guilloux, Les élèves à haut potentiel intellectuel ed ; Retz , Paris 2016

Terrassier J.C. (2005) Les dyssynchronies des enfants intellectuellement précoces. Dans : Tordjman S., Les enfants surdoués en difficulté, de l’identification à une prise en charge adaptée. Rennes, Presses Universitaires de Rennes.

C’était il y a un an, j’avais mal au ventre, j’attendais impatiemment le transporteur qui devait me livrer deux palettes de livres, en me demandant si sa couleur, sa texture et son odeur seraient comme dans mon imagination. Puis j’ai ouvert le premier carton, souri, et commencé à remplir les 800 colis des contributeurs Ulule et des bibliothèques !

J’avais toujours mal au ventre, car j’avais peur que les lecteurs du blog soient déçus, que les avis soient négatifs, que le contenu ne soit pas à la hauteur.

Un an après, il y a eu une réimpression et ce sont plus de 3000 livres qui ont été livrés chez leurs nouveaux propriétaires, et chaque jour je continue à en envoyer pour faire rayonner les rayures.

J’ai eu des périodes de gros doutes, des moments où je perdais pied face aux sollicitations et à la gestion/distribution/logistique chronophage, mais un an après, je suis mieux organisée et je peux me consacrer pleinement à la sensibilisation, sur les zèbres et sur la maladie invisible via Chroniques Invisibles .

Vos avis, commentaires et partages sur le livre ou le blog me nourrissent, me font un peu pleurer il faut l’avouer, me confortent dans l’utilité de mon travail, et m’encouragent. Je ne remercierais jamais assez tous les lecteurs du blog qui m’ont motivé à écrire toujours plus, tous les contributeurs Ulule qui m’ont permis de me lancer, et tous ceux qui, aujourd’hui, me soutiennent et me permettent de continuer cette aventure.

Un immense merci, et je vais aller fêter ça dans un café coworking en écrivant un nouvel article et en avançant mes recherches sur les zèbres adolescents, parce que j’adore ça en fait !💛

Prochains articles à venir : un article invité d’Elodie Crepel, illustré par mes soins, sur les profils laminaire et complexe, un article sur le sentiment de honte (pas un sentiment propre aux zèbres bien entendu mais j’avais envie de vous en parler), un témoignage de parent zèbre, et un article sur les adolescents 🙂

A bientôt !

Vous avez dû le remarquer au rythme de mes publications, je fonctionne un peu au ralenti ces temps-ci. Pourtant, j’ai de nombreux témoignages en cours d’écriture, de personnes qui m’ont touchée et dont j’ai hâte de vous raconter l’histoire. De nombreux articles qui attendent de prendre forme, sur des sujets variés et passionnants à décrypter. Mais je n’y arrive pas. J’écris. J’efface. J’écris à nouveau. Puis je rayure. Et je rature.

J’avais déjà eu une période au ralenti il y a quelques mois, car je peinais à trouver une bonne organisation avec la logistique et l’envoi des commandes de livres. Mais j’ai fini par la trouver, optimiser les envois, je ne me laisse plus avoir par les nombreuses sollicitations et j’arrive à me concentrer pour écrire ! J’étais vraiment repartie sur le bon chemin, principalement grâce à vous, lorsque j’ai croisé une amie de longue date :

Mademoiselle Doute s’est installée sur mon épaule et commentait absolument tout ce que je faisais.

Mademoiselle Doute a toujours été là pour moi, et sera probablement toujours là. Elle me permet de me remettre en question, et de faire les choses bien. Mais ces derniers temps, notre relation était un peu trop fusionnelle à mon goût. Mademoiselle Doute a pris de la place, trop de place, pour deux raisons.

1. Le business des zèbres

Déjà, elle a pris de la place, parce que j’ai pris conscience du “business des zèbres”. Oui, la douance est devenue un business, et aussi étrange que cela puisse vous paraître, je viens seulement de m’en rendre compte.

Je pensais que chaque personne qui proposait des ateliers, conférences, livres, accompagnements ou services dans ce domaine le faisait par envie, par passion, par conviction, et surtout : pour les personnes concernées. Pour les aider. Je ne m’étalerai pas trop sur le sujet, mais j’ai récemment pris conscience que non, ce n’était pas toujours le cas, qu’il y avait de l’égo au milieu de tout cela, et que beaucoup profitaient de ces personnes. J’ai vu des gens malhonnêtes profiter financièrement des zèbres, les attirer avec un projet, leur demander une participation financière, ne jamais tenir leur engagement de concrétisation du projet, puis demander à nouveau une participation financière pour un autre projet, tout aussi attirant, mais sans avoir honoré la promesse précédente. Ça m’a mise en colère. J’ai vu des gens devenir “expert HPI” en 2 mois après avoir lu des articles sur LinkedIn, sans formation, puis proposer des conférences en entreprise à tarif prohibitif, parce que “c’est le thème qui marche”. Ça m’a gênée. J’ai vu ces nouveaux experts être mis en avant dans divers événements liés aux zèbres en entreprise, j’en ai vu d’autres qui font un travail formidable dans ce domaine depuis longtemps, qui le méritent, ne pas être reconnus. Ça m’a perturbée. J’ai vu des personnes sincères qui avaient beaucoup à apporter aux zèbres se retirer de ce monde-là en se rendant compte qu’il y avait trop de manipulation et d’égo. Ça m’a attristée. J’ai vu des gens me solliciter à chaque fois qu’ils avaient un produit ou un service à vendre, pour que j’en parle sur le blog contre commission ou rémunération, sans m’avoir adressé la parole auparavant. Ça m’a agacée.

(D’ailleurs, petite précision : il n’y aura pas de publicité sur le blog, qu’elle soit liée ou non à la thématique de la douance, et si je vous parle d’un service ou d’un produit, c’est que je l’ai aimé, et que j’ai vraiment envie de le partager)

Alors, bien sûr, ne me méprenez pas, il y a des personnes compétentes, généreuses et honnêtes qui proposent leurs services, qui le font avec passion, ça se voit, et je leur souhaite de le faire le plus longtemps possible car nous en avons vraiment besoin, en entreprise ou ailleurs. Je tiens aussi à ce qu’un travail et un investissement en temps soit rémunéré à sa juste valeur. Mais aller dans le domaine de la douance “parce qu’il y a de la demande” ouille ouille ouille ça me gêne. Je ne peux pas comprendre ça. Je viens de quitter brutalement mon monde de bisounours, et ça m’a fait douter.

Mademoiselle Doute m’a assaillie, parce que je travaillais sur un prochain livre un peu secret, sur le petit frère de Rayures et Ratures. J’ai vraiment eu envie d’écrire ce livre, l’idée a germé il y a quelques mois, j’en ai parlé à quelques personnes qui m’ont encouragée, en me disant que l’approche était utile et originale (mais ça, vous jugerez par vous-même s’il sort un jour). Sauf que certaines de ces personnes, en toute bienveillance, m’ont aussi dit :

Et là, gros blocage. Je mets beaucoup de temps pour essayer de faire quelque chose de bien. Je peux travailler des mois et ne rien publier si je n’en suis pas satisfaite (je suis sûre que vous me comprendrez 😉 ). Si je me presse “parce qu’il faut” ou “parce que c’est le bon moment”, je sais que ce sera nul. J’ai aussi douté d’être la bonne personne pour écrire ce livre. Et j’ai essayé d’écrire plus vite. Mais l’approche ne m’allait pas, tout ce que j’écrivais était nul et inutile, et j’ai rangé mon carnet. Je ne veux pas que mon travail tombe dans la spirale du “business des zèbres” et perde de sa sincérité. Alors je l’ai mis un peu de côté, je le reprendrai quand je serai de nouveau convaincue par mon projet et mon approche.

En attendant, je me concentre sur un autre projet de sensibilisation, Chroniques Invisibles, sur un guide sur l’auto-édition car je n’ai plus le temps de répondre individuellement à toutes vos questions pour lancer votre projet, sur les articles de blog en cours, et puis sur l’envoi de vos commandes que j’adore préparer 🙂

D’ailleurs, en exclusivité une petite illustration tirée du guide de l’auto-édition, et qui fera écho au paragraphe précédent 🙂

2. Est-ce que je suis encore un zèbre ?

Il y a une deuxième raison qui a fait que Mademoiselle Doute s’est immiscée un peu trop dans ma vie. Quand je me remets en question, je vais peut-être un peu trop loin. Peut-être 🙂 Récemment, j’ai remis en question le fait même d’être zèbre.

J’ai passé le test WAIS fin 2015, appris beaucoup de choses, découvert mes points forts, mes ressources, mon profil… plein d’informations sur mon fonctionnement. J’ai découvert le monde de la douance. Je me suis renseignée sur le pourquoi du comment, j’ai lu sur les spécificités cérébrales, et notamment la myélinisation plus intense, comme expliqué dans le chapitre sur la mémoire dans lequel j’ai dessiné des neurones et des cerveaux (j’adore dessiner des cerveaux). Il se trouve que, depuis le passage du test, j’ai développé une pathologie neurologique qui a affecté cette structure, et des troubles cognitifs, avec des pertes de mémoire (mais ça se remet je vais mieux hein). Alors, est-ce que je suis toujours un zèbre malgré un cerveau qui n’est plus exactement le même qu’il était en 2015 ? Est-ce que je suis toujours la même personne avec ce petit changement structurel ? Si je ne suis plus zèbre, est-ce que je peux continuer ce blog ? La seule chose dont je suis certaine, c’est que je me pose encore beaucoup de questions !

Nouveau blocage, nouveau doute, nouveau questionnement de légitimité. Pour savoir, pour me rassurer peut-être aussi, et par curiosité il faut l’avouer, j’ai voulu repasser le test. Et voir s’il y avait des différences dans l’analyse et le résultat par rapport à celui passé en 2015. Mais c’est quand même un sacré budget pour simplement assouvir ma curiosité et mettre fin à un doute. Puisque j’avais interviewé Elodie précédemment qui m’avait parlé d’un test de douance non officiel mais qui m’avait interpellée, je n’ai pas repassé le WAIS, j’ai passé cet autre test, par curiosité. Ainsi, je pouvais à la fois comparer l’analyse de 2015 à celle de 2019, mais aussi comparer les deux tests entre eux.

J’étais stressée, perturbée à l’idée que l’on évalue ma mémoire qui me fait défaut, mais le test m’a détendue. Il est moins scolaire que le WAIS, plus amusant aussi. Je ne peux pas dévoiler ce qu’il y a à l’intérieur, mais j’ai vraiment passé un bon moment, et je ne l’ai pas perçu comme un examen. A la fin, il y a quand même un résultat… et je suis toujours bien rayée !

Le résultat, au niveau des différents indices et de l’estimation globale du QI, est à peu de choses près le même que le test WAIS. Lors de la restitution, on m’a donné des indications sur les “failles”, ce que je pouvais travailler pour ne pas brider mon potentiel (la confiance en soi par exemple, sur laquelle je travaille grâce à son accompagnement), sur les points forts aussi, les ressources sur lesquelles on peut miser, s’appuyer. Et là, à mon grand étonnement, j’ai découvert que j’avais certes moins de mémoire qu’avant, mais qu’elle était quand même bien au-dessus de la moyenne !

Alors, peut-être qu’être zèbre, ça me protège 🙂

Après tous ces questionnements, ces agacements, ces doutes, ce passage à vide, j’ai repris confiance, et je vais profiter de l’été pour avancer sur les prochains articles de blog, sur les témoignages de zèbres et parents de zèbres inspirants que j’ai pu rencontrer ces derniers mois. Si je le sens, peut-être que j’avancerais aussi sur le livre. On verra. Chaque chose en son temps, en fonction de l’inspiration, et de la passion !

J’en profite pour vous dire que je ne serai pas joignable du 12 au 22 juillet (je pars m’isoler dans une cabane dans les bois, au calme, j’ai tellement hâte !), et que je ne pourrai pas poster vos commandes de livres durant cette période. La boutique restera ouverte, les livres seront postés le 22 juillet et si vous êtes pressés, vous pourrez commander le ebook qui, lui, sera toujours téléchargeable 🙂 ).

Je vous souhaite un très bel été, et à très bientôt, c’est promis !

Après tous les articles du blog, vous aurez compris à quel point il est important de comprendre son fonctionnement. Mais, une fois que l’on sait, faut-il le dire aux autres ?

C’est une question qui revient très régulièrement dans les messages que je reçois. Si autant de personnes me posent la question, c’est qu’elles ressentent le besoin de le dire. Et je crois que c’est vrai, souvent, on a besoin d’en parler lorsqu’on le découvre, surtout lorsque cette découverte est tardive, car c’est tout un chamboulement, et que ce n’est pas toujours facile de le garder pour soi.

1. Ressentir le besoin de dire que l’on est surdoué/zèbre

Alors, bien sûr, le résultat du test est très personnel, il touche à notre propre fonctionnement, à notre identité, à l’intime. Pourtant, oui, une fois qu’on l’a appris,  compris, et intégré, on peut ressentir une terrible envie de partager cette nouvelle donnée, de le crier sur tous les toits, d’expliquer aux gens pourquoi on réagit de telle ou telle manière, car maintenant on comprend.

Parfois, c’est pour se justifier aussi, pour montrer à ceux qui ont pu nous faire des réflexions que non, on n’est pas “fou” ou “bizarre”, on est zèbre, et c’est tout. Et surtout, c’est pas grave.

En fait, avant de se demander si on en parle aux autres ou non, et si oui, comment, je crois que c’est important de comprendre ce qu’on attend de ce coming out. A qui on souhaite le dire ? A ses proches ? A son employeur ? A ses amis ? A ses profs ? A tout le monde ? Et pourquoi ? Pour qu’ils comprennent ? Pour qu’ils s’adaptent ? Pour qu’ils se posent des questions sur eux-mêmes ? Pour qu’ils arrêtent de penser qu’on est bizarre ? Pour qu’ils arrêtent de nous dire qu’on est trop sensible ? Pour qu’ils arrêtent de nous forcer à rentrer dans le moule ? Pour les rassurer ? Pour se libérer ? Parce qu’on veut que tout le monde comprenne ce que c’est, “être surdoué” ?

C’est important de se poser ces questions, car, bien souvent, si on ressent un besoin urgent d’en parler, on a aussi très peur des conséquences d’une telle révélation. A juste titre. Alors, il faut mesurer ce besoin, et les risques.

2. La peur des réactions… à cause des clichés

Ce qui nous inquiète, ce n’est pas tellement de le dire, c’est la réaction qu’aura la personne face à cette révélation. Car si nous, on a enfin compris ce que veulent dire les mots “surdoué”, “à haut potentiel”, ou “zèbre”, la personne en face, elle, qui ne connaît pas, n’entendra pas spontanément “fonctionnement différent”, elle entendra probablement “je suis plus intelligent que toi”.

Et ça, ce n’est vraiment pas le message qu’on a envie de transmettre. La révélation si importante à nos yeux pourra être mal reçue, simplement parce que les préjugés ont la vie dure. A l’inverse, certains seront réceptifs et écouteront avec bienveillance et admiration cette révélation qui demande quand même du courage, tant il est difficile de parler de soi.

En fait, selon notre parcours scolaire (si on a été un bon élève ou au contraire si on a eu un parcours chaotique), professionnel, notre personnalité, notre vécu, selon les gens, l’entourage,  les réactions seront très diverses.

Toi, tu te prépareras longtemps, et il te faudra du courage pour le dire.

Eux répondront :

Ou bien :

Ou bien :

…et vaqueront à leurs occupations.

Ou alors :

Ou encore :

Ou même :

L’interlocuteur peut aussi mettre en doute cette révélation, surtout si la personne a toujours été en échec scolaire :

Alors, forcément, cette incertitude quant à l’interprétation de ce que l’on a à leur dire peut bloquer. Faut-il vraiment le dire ? Ou renoncer pour se protéger ?

3. Alors… faut-il le dire ?

Vous commencez à me connaître, vous savez bien que je ne vous dirai pas si “oui” ou “non” vous devriez le dire à vos proches, puisqu’il n’y a… pas de réponse 🙂 Tout dépend de vous, de vos attentes, de la personne en face.

Le dire peut soulager, vraiment. Peut vous aider à crever l’abcès et après on n’en parle plus. Peut vous aider à vivre en harmonie avec vos proches.

Mais le dire peut aussi provoquer un rejet.

Tant que la notion n’est pas bien comprise, tant que les préjugés sont encore bien présents, il faut faire un petit peu attention. Car le dire, c’est aussi dévoiler une part de sa personnalité, de son intimité, et si votre équilibre est encore bancal et que la personne en face n’est pas réceptive, cela peut avoir un effet plus néfaste que libérateur.

Certains zèbres avec lesquels j’ai pu échanger me racontaient se sentir investis d’une mission, d’une responsabilité : le dire pour montrer qu’on l’assume, que ce n’est pas un problème, démocratiser la notion, sensibiliser, le dire à tout le monde pour que ce ne soit plus tabou. C’est important de sensibiliser, je ne vais pas vous dire le contraire, j’en ai fait mon métier, mais c’est important aussi de se préserver, surtout quand c’est un sujet intime, et vouloir le garder pour soi ne veut pas dire qu’on ne l’assume pas ni que l’on faillit à une responsabilité, il ne faut pas culpabiliser si vous n’avez pas envie de le dire. Il y a un temps pour tout, pour l’intégrer pour soi, et pour sensibiliser les autres si vous le souhaitez. S’il y en a qui se sentent prêts et y voient un effet libérateur, tant mieux, vous nous aiderez beaucoup à sensibiliser, mais il ne faut surtout pas que ce soit ressenti comme une obligation.

4. Si on choisit de le dire…comment faire ?

Là non plus, je ne pourrai pas vous donner de réponse 🙂 Si quelqu’un a le besoin ou envie de faire son coming out, il n’y a pas de règle à suivre. C’est du sur-mesure. En fonction de son parcours, en fonction de comment on l’assume et l’intègre, de comment on le vit, en fonction de ce qu’on attend de cette révélation, en fonction de la personne en face, de sa personnalité, et du moment choisi.

Certains auront besoin de le dire tout d’un coup, de ne pas tourner autour du pot.

D’autres, au contraire, auront plutôt besoin d’y aller petit à petit, de bien expliquer, de déconstruire les clichés sur les surdoués avant de parler de soi.

Moi, j’ai eu besoin de le faire via un intermédiaire : ce blog. Je ne savais pas comment aborder le sujet, mais j’avais vraiment envie, et besoin, de le faire. J’avais peur des réactions. Je ne le formulais pas à l’oral, alors j’écrivais et je dessinais à ce propos sur le blog. Sans parler de moi directement.

Quand j’ai conçu le livre Rayures et Ratures, je me suis dit que ça pourrait être bien de le faire coloré, attrayant, avec une couverture franche, pour que les gens qui n’osent pas trop en parler à leur entourage puissent le laisser traîner discrètement sur la table du salon, et que l’entourage se dise “tiens, c’est quoi ?” et n’ait pas peur de l’ouvrir. Comme un support pour amorcer le dialogue, parce qu’on n’a pas tous la force d’aller dans le vif du sujet directement.

Je reçois de temps en temps des messages de gens ayant fait leur coming out grâce au livre ou grâce à des illustrations du blog, et c’est, je crois, le plus beau compliment que je puisse recevoir. Savoir que mon travail peut aider, favoriser le dialogue, c’est la plus belle des récompenses.

5. En fait, le plus important, c’est de se le dire à soi-même.

Pour ceux qui n’auraient pas envie, pas besoin, ou peur de le dire, je voudrais leur partager ces messages que des lecteurs ont laissé sur les réseaux sociaux de Rayures et Ratures :

“ Je crois surtout que le plus important, ce n’est pas que l’entourage sache, le plus important c’est de le savoir soi-même afin de mieux appréhender sa différence et comment se servir efficacement de sa différence pour réussir enfin là où on a toujours échoué car la méthode était inadaptée”

Alexandre (sur Facebook!)

“Le principal, c’est d’être respecté, pas forcément compris de tous. Le plus important étant de se comprendre soi-même”.

Aurélien (sur Instagram!)

Alors, faites votre coming out à vous-même, et ensuite, si seulement vous avez envie, dites-le aux autres !

6. Et après ?

Et après cette période de découverte ? Des personnes fraîchement détectées me demandent souvent comment j’en parle, moi. Comment je le dis aux gens, maintenant que j’ai pris du recul sur tout cela.

En fait… je ne le dis pas.

Comme beaucoup, j’ai eu besoin d’en parler à quelques personnes de mon entourage lorsque je l’ai découvert. Sans forcément mettre un mot, juste en expliquant. Aujourd’hui, je ne ressens plus ce besoin. J’ai compris mon fonctionnement, maintenant ça ne fait plus partie de mon quotidien, ou plutôt, pas plus que n’importe quelle composante de ma personnalité ! Je n’en parle pas.

Alors, bon, forcément, avec un blog et un livre sur le sujet, les gens qui me côtoient de près ou de loin et connaissent mon travail le savent, ou s’en doutent. Mais sinon, je ne cherche pas à rencontrer des zèbres (je suis même peu active dans les rencontres). Je ne vis pas autour de cette notion. Parce que je n’en ai pas besoin. (Mais je comprends que certains en aient besoin, attention). L’important pour moi était de comprendre qui j’étais. Après, j’ai lâché prise. Ce n’est pas au centre de ma vie. Alors bien sûr je suis très engagée pour aider les autres et sensibiliser à la différence en général, dont celle-ci. Je tiens à ce que chacun comprenne, pour que tous ces petits et grands zèbres qui se découvrent vivent de mieux en mieux, pour que ce ne soit plus un sujet tabou. Mais en dehors de mon travail de sensibilisation, je suis silencieuse.

Je sais que si ce sujet est abordé lors d’une conversation, j’en parlerais librement. Mais souvent, je n’ai pas envie d’en parler. Cela ne veut pas dire que je n’assume pas, ou que j’estime que c’est tabou. Juste que je juge que ce n’est pas nécessaire en fonction de la situation et de la personne en face de moi.

Tout ça pour conclure que…

Le dire, ne pas le dire, c’est propre à chacun. Vouloir le garder pour soi ne veut pas dire que l’on n’assume pas. Cela peut être votre petit jardin secret, et c’est très bien. Mais vous pouvez aussi le dire, si vous en avez envie, et si vous en avez besoin. Vous avez le droit, et ça permettra aux gens de mieux comprendre. Dans ce cas, demandez-vous ce que vous attendez de ce coming out, choisissez bien les personnes à qui vous vous adressez, et la meilleure façon, pour vous, de faire passer votre message !

Je ferai de prochains articles pour parler des cas plus spécifiques du monde de travail (Est-ce qu’on le dit à son employeur ? A ses collègues ? Dans quel but ? Qu’est ce qu’on attend ?) mais également des enfants (Si l’enfant choisit de le dire, comment se préparer aux réactions, est-ce qu’en tant que parent on le dit quand on parle de lui, comment le dire à l’école ?)

A bientôt !

PPPST : au fait, maintenant, vous pouvez vous procurer le livre en dehors d’Amazon, en circuit encore plus court, directement sur le blog !

Par email, via les réseaux sociaux ou lors des rencontres, vous êtes toujours très nombreux à me poser la question du test de QI.

Alors, pour répondre à vos questions, j’ai décidé de faire un article sous une toute nouvelle forme. Au lieu de vous faire part de mes recherches, et puisque moi aussi j’avais beaucoup de questions, j’ai préféré interroger une coach formée à la douance et psychanalyste (entre autres, car elle a plein de diplômes, et plein de compétences ! ) qui connaît bien les zèbres, puisqu’elle les a étudiés et qu’elle est elle-même concernée. Elle s’appelle Elodie, et j’ai découvert son travail via les réseaux sociaux. A travers sa société Ailes et Graines et son compte Instagram du même nom, elle donne beaucoup d’informations (chaque semaine, elle parle d’un thème spécifique avec passion et avec un grand sourire), accompagne les gens et sème des graines de bienveillance, d’optimisme, et d’enthousiasme.

Sa personnalité et ses connaissances ont fait que j’avais envie de vous la présenter et de l’interroger, car s’il y a bien quelque chose qu’elle aime faire, Elodie, c’est transmettre. Alors j’endosse le costume de Fred, elle endosse celui de Jamy, et c’est parti pour un petit tour dans le merveilleux monde des tests de QI.

C: Salut Elodie ! Rentrons directement dans le vif du sujet : qu’est-ce que c’est, en fait, ce test de QI dont on parle ?

E : Alors difficile de te répondre Chloé, sans faire un rappel historique de la « chose ». En effet, il faut bien se rappeler le pourquoi du comment de la naissance de ce test, bien loin du besoin aujourd’hui.

C’est en 1905 que BINET et SIMON créent la première échelle mesurant l’ « intelligence » en vue d’aider les élèves en difficulté. Depuis, les tests ont beaucoup changé, évolué et été adaptés selon les besoins jusqu’au WISC/WAIS que nous connaissons aujourd’hui comme étant le seul test qui serait à même de calculer officiellement le quotient intellectuel d’un enfant (à partir 2 ans pour le WPPSI, 6ans le WISC) ou d’un adulte (le WAIS à partir de 16ans). Nous en sommes aujourd’hui à la 5ème version et non la dernière, puisque chaque version est soigneusement créée à partir des dernières avancées psycho-socio-scientifiques. La moyenne étant de 100, on estime officiellement que les haut potentiel ont + de 130 ( 2% de la population) et les très haut potentiel intellectuel au dessus de 145 (0,1% de la population).

Cependant ces taux ne sont que des estimations liées à la création du test, car nombreux sont les HP (haut potentiel) non testés. 

Le test prend en compte 4 grands subtests: indice de compréhension verbale, indice de raisonnement perceptif, la mémoire de travail et l’indice de vitesse de traitement.

Il faut savoir que chaque test de QI dépend également de son pays et donc de sa culture, d’où la différence de chiffre d’un test à l’autre (par exemple, le maximum au test WAIS en France est de 160 tandis qu’au Japon c’est 220); il y a également une différence entre le WISC et le WAIS, d’où l’inutilité de comparer le chiffre ! Voilà aussi pourquoi certains adultes passant le WAIS pensent avoir perdu des points de QI en comparaison à leur résultat WISC enfant, mais il n’en n’est rien: l’échelle de mesure est différente !

C : Ah oui, je me disais aussi ! Récemment, j’ai lu un livre américain sur les « gifted adults », et j’étais très étonnée des chiffres de QI mentionnés. Aucun n’avait moins de 150, et je me demandais justement s’ils étaient beaucoup plus intelligents que nous, ou s’ils avaient une échelle différente, parce que les caractéristiques dont ils parlaient avaient l’air d’être assez similaires !

E : Exactement ! En plus savais-tu que le terme même de douance a des définitions bien différentes selon les pays ? En effet, surdoué en anglais se dit « gifted », qu’on pourrait traduire comme doué, gâté dans le sens « posséder un cadeau de la vie », tandis qu’en France la douance est inévitablement associée selon la définition à avoir « des capacités intellectuelles très supérieures à la moyenne » (cf dictionnaire Larousse). Ainsi, on se rend bien compte que la façon dont on va percevoir la douance -et donc le test- est clairement associée à une culture donnée.

Finalement comme le dit si bien Howard Gardner :

C : Au départ, quand des lecteurs me posaient des questions par rapport au test, j’avais tendance à leur recommander vivement la passation du test s’ils le pouvaient, car j’ai eu une expérience très positive. Bien loin de ce que j’avais en tête d’un test de QI (des questions formelles et un résultat à la fin), je me suis au contraire retrouvée face à une personne qui ne me connaissait pas mais qui pourtant me donnait l’impression de m’avoir cernée de suite, en analysant mon comportement et pas seulement mes réponses, et j’ai appris énormément de choses sur mon fonctionnement cognitif lors de la restitution. Depuis, je me suis un peu ravisée, car plusieurs personnes à qui j’avais conseillé de passer le test n’ont pas eu la même expérience que moi, ont simplement eu un « score » à la fin, et cela ne les a pas du tout aidées. Du coup, je me demandais, est-ce que tous les psychologues sont compétents pour faire passer les tests ? 

E : Absolument pas, car rares sont les formations universitaires qui proposent dans leur cursus une vraie approche de la douance et donc du test. Un psychologue ou un psychiatre peut, juste avec son diplôme, acheter le test en ligne. Il reçoit alors pour quasiment 2000 euros le manuel d’administration, de cotation et d’interprétation du test. Mais rien ne l’oblige à s’informer, à se former ou à pratiquer avec une personne plus expérimentée. Et comme aujourd’hui, on peut aisément dire que c’est devenu un vrai business… il est essentiel de savoir avec qui on passe ce test. Car poser des questions et compter les points ne suffit pas du tout pour conclure sur la thématique de la douance. Seule une analyse pointue du fonctionnement cognitif et émotionnel valide un test de douance.

D’ailleurs Edgar Morin dit que :

C : D’où l’importance de la restitution lors du passage du test, je comprends mieux ! Dans les définitions de la douance, on trouve souvent « QI supérieur à 130 ». Est-ce que ce seuil des 130 est une condition sine qua non ou plutôt une indication ? Est-ce que quelqu’un juste en dessous de 130 peut être surdoué ? Et quelqu’un juste au dessus ne pas l’être ?

E : En réalité, Chloé, ce test (WAIS, WISC, WPPSI) n’a pas de réel fondement scientifique, il s’agit plus d’un consensus entre psychiatres; car la douance est très complexe à détecter. Fabrice MICHAUD, expert dans ce domaine et auprès duquel je me suis formée, annonce clairement qu’il « n’existe pas de carte unique du monde » comme il n’existe pas de profil unique de personnes surdouées. La seule distinction serait plutôt liée directement au cerveau puisque chez les surdoués la densité neuronale dans les zones frontales serait plus importante et le transfert d’informations y serait plus rapide. En dehors de cela, nombreux sont les surdoués à ne pas passer la fameuse barre des 130 ou à avoir un QI « incalculable » car trop « hétérogène » (ce qui signifie qu’il y a trop d’écart de points entre les divers subtests). Mais là encore cela n’empêche en rien de poser ou non l’étiquette de surdouée.

C : Donc en fait, le test de QI sert de base pour mesurer la cognition, et ensuite l’analyse et l’expertise du psychologue permettent de confirmer ou infirmer, c’est ça ?

E : Oui c’est exactement ça, actuellement le test WAIS/WISC est ce qui se fait de mieux pour comprendre le fonctionnement cognitif d’une personne, mais à lui seul cela ne suffit pas pour confirmer ou infirmer la douance.

Et puis, c’est bien plus complexe qu’il n’y parait puisque le praticien doit réajuster les résultats en tenant compte également des possibles difficultés de la personne: est-elle fatiguée ? Traverse-t-elle une période délicate dans sa vie? A-t-elle certains troubles dys ? Etc… Car rappelons que la douance n’est pas une pathologie mais plus une particularité cognitive et émotionnelle, à laquelle peuvent se greffer certaines caractéristiques, qui ne sont pas en lien avec la douance, mais peuvent modifier le résultat du test.

C : Merci pour ces informations ! Finalement, si j’ai bien compris, à la passation du test, on n’a pas une case « surdoué » et une case « non surdoué », mais un descriptif de notre fonctionnement, à nous, intégrant nos propres particularités et notre personnalité. Est-ce qu’on peut quand même parler, au niveau de la douance, de différents « profils » qui se ressembleraient ?

E : Exactement, il est bon de ne pas imaginer cela comme des cases mais plutôt comme une carte sur laquelle on peut se déplacer. Selon la période de passation, le résultat pourrait très bien être différent. Mais mieux encore, j’ai bien envie de te parler de « familles de surdoués » comme par exemple les laminaires ou les complexes.

C’est vraiment passionnant, car on utilise les mêmes mots (surdoués / haut potentiel / zèbres…) pour deux types de surdoués totalement différents. 

Pour vulgariser, le laminaire a plutôt un raisonnement analytique, souvent passionné par des sujets très scientifiques, ce sera le bon élève, celui qui est mis en avant justement dans les médias, il aura des raisonnements de très grande qualité, peut avoir des difficultés à se socialiser jeune de par ses centres d’intérêt différents des autres, il est plutôt très cartésien et a davantage un QI homogène.

Tandis que le complexe a un raisonnement analogique et intuitif, il est émotionnellement sensible et créatif, il a toujours le besoin d’apprendre, de comprendre, est curieux de tout, il sera attachant et généreux, en besoin de reconnaissance (voire en demande de relations fusionnelles), son cerveau tourne en permanence, il sera en perpétuel questionnement sur lui-même et ses difficultés sociales -s’il en a- sont souvent liées à un sentiment de décalage constant; il a plutôt un QI hétérogène.

Comme tu vois c’est vraiment deux familles distinctes, mais là encore comme dans toutes les familles tu y trouveras des personnalités différentes, personnalité qui colore la douance.

Mais si ce sujet t’intéresse, on pourra le développer une prochaine fois avec plaisir, car c’est tellement exaltant ! 

C : Avec plaisir ! Les lecteurs peuvent répondre en commentaire pour dire si cela les intéresserait 🙂 Pour en revenir aux différentes personnalités, aux différents profils, quand j’ai passé le test, ce qui m’a agréablement surprise, c’est que la psy ne parlait pas des « surdoués » en général mais de moi, comment je fonctionnais. Avant de lire le document qui m’a été remis, je ne savais pas si j’étais surdouée ou non, mais je comprenais comment je fonctionnais, et ça m’a aidée. Après, c’est un investissement que j’ai décidé de faire sur moi, mais c’est quand même un budget. La passation du test coûte entre 200 et 400€ selon les endroits. Est-ce que tu recommanderais à tout le monde de le passer ?

E : Oui et non. Il faut savoir que nombreux sont les surdoués qui ne passeront jamais le test, et qui ignoreront totalement qu’ils le sont.

Par contre il est évident que si on se pose la question c’est qu’on cherche des réponses. Et c’est là où la passation d’un test peut aider, aider à se comprendre, aider à s’accepter, aider à avancer…

C’est finalement un investissement à vie et qu’importe le résultat, car si le praticien est compétent il ne donnera pas qu’un chiffre, il exposera une vraie analyse du fonctionnement cognitif et émotionnel de la personne. Et comme tu le dis, c’est bien cela qui compte !

Et puis parfois on trouve des réponses dans un livre, un blog, un témoignage, un échange… des réponses qui nous vont nous émouvoir aux larmes, des réponses qui éclairent, des réponses qui nous prennent aux tripes, des réponses qui donnent enfin un sens… et on se sent soulagé.

Finalement, on pourrait passer toute sa vie en thérapie mais à quoi bon ? Le but de toute thérapie, de tout développement personnel, de toute recherche sur soi, quelle qu’elle soit, c’est bien d’apprendre à se connaître, à s’accepter comme on est, et de s’aimer suffisamment pour être heureux, non ? Alors si, sans avoir passé le test, certain.es se reconnaissent et se sentent bien ainsi, c’est le principal ! 

En plus il faut savoir, que même en ayant passé le test, certaines personnes refusent d’accepter qu’elles puissent être surdouées, tant le problème est bien plus profond. Par exemple pour le complexe de l’imposteur qui va pousser le surdoué à douter du praticien, de ses compétences, ou même du test lui-même (le trouvant « trop facile »). 

C : Merci ! Je trouve ça nécessaire de souligner que l’important est de se sentir bien, car je reçois de nombreux messages sur le blog de personnes me disant qu’elles se retrouvent dans le blog, se sentent mieux car moins seules, et me demandent si il FAUT donc absolument passer le test. Non, il ne FAUT pas, dans le sens où il n’y a rien d’obligatoire, si vous reconnaître et vous sentir moins seul(e) vous suffit, eh bien tant mieux ! En revanche, comme le dit Elodie, si vous vous posez des questions, si vous cherchez des réponses, oui, je vous conseille vivement de passer le test WAIS avec un professionnel compétent.

D’ailleurs, Elodie, on parle toujours du WAIS (pour les adultes), qui est le seul test officiel, mais je t’ai même pas demandé s’il existait d’autres façons de détecter la douance ?

E : Oh mais oui, et de plus en plus de professionnels délaissent d’ailleurs le WAIS. Même l’association mondiale des surdoués (MENSA) a élaboré son propre test d’entrée (dont on peut passer un extrait en ligne sur leur site). Mais il existe d’autres choses et notamment l’autotest de Mary Rocamora qui est beaucoup plus adapté aux surdoués au profil complexe et que propose notamment Fabrice MICHAUD (contrairement au test de MENSA qui se rapproche du WAIS avec la « logique » comme point central). Même si ce test est en libre accès sur internet, je trouve que l’interprétation des réponses ne permet pas seule d’arriver à un résultat. Il me semble donc toujours important qu’il soit fait avec une personne formée à la thématique de la douance. 

Il y a aussi le test de Steven Rudolph sur les « natures multiples », le test de « SIC » de Jean Louis Lascaux ou encore le test « Talent Profiler » de Schallenberger Christian. Et bien sûr le quotidien émotionnel qui serait étroitement lié au QI et donc qui devrait selon certaines études toujours être pris en compte (ce qui n’est pas le cas actuellement). Alors bien sûr, officiellement le WAIS reste aujourd’hui le seul qui est reconnu, mais cela tient plus à un consensus et une main mise sur le sujet qu’à un réel fondement scientifique.

A retenir :

– Chaque test de QI dépend de sa culture et de son pays

– Il est important de passer le test auprès d’un psychologue formé et compétent

– Le test WISC/WAIS est actuellement le seul test officiel et reconnu en France pour mesurer la cognition

– Il n’y a aucune obligation à passer le test, mais si l’on se pose des questions et que l’on cherche de réponses, il peut vraiment aider (et je le conseille)

– Il y a plusieurs profils de personnes surdouées

A bientôt pour un nouvel article !

Bonjour ! En attendant la publication très prochaine d’un article sur les tests de QI, je vous fais part d’un événement qui aura lieu le 4 mai 2019 à Saint Etienne, au théâtre Le Pax. Ema Perey jouera son spectacle « Ema : itinéraire d’une surdouée » à 20h, et nous aurons le plaisir, avec Audrey Bouquet (A la rencontre de mes semblables à rayures), d’échanger avec vous à la suite du spectacle !

Nous n’expliquerons pas ce qu’est la douance, nous laissons cela aux experts, mais nous raconterons nos parcours, en quoi la découverte de la douance nous a, de façon plus ou moins directe, menées vers de nouveaux horizons professionnels. Et, bien sûr, nous répondrons à vos questions.

A la suite de cet échange, ceux qui veulent pourront faire dédicacer leurs livres ou s’en procurer (si j’arrive à en emporter suffisamment dans ma valise 😉 ).

Au plaisir de vous rencontrer le 4 mai,

Chloé

PS : Lien pour prendre les billets juste ici (en cliquant)

Où je parle de charge de travail, de critiques, de blocage, et de l’avenir de Rayures et Ratures.

Je suis un peu absente depuis quelques temps, je n’ai pas publié de nouveau contenu depuis un petit moment, et comme je suis très attachée à la transparence, j’ai décidé de vous écrire ce petit billet pour vous expliquer pourquoi, et j’en profite pour vous parler un peu de l’avenir de Rayures et Ratures.

Il y a plusieurs raisons à cette petite absence. 

La première, c’est que je développe beaucoup de projets en parallèle, et que j’ai parfois un peu de mal à fournir partout. 

J’ai ressenti à l’hiver dernier le besoin urgent de sensibiliser sur un autre sujet qui me tient à cœur et qui me touche : les maladies chroniques et/ou invisibles. Ce projet, Chroniques Invisibles, a pour l’instant pris la forme d’un compte Instagram qui fait du bien (j’espère), et d’un blog. Je pensais le lancer tout doucement, en parallèle de tout le reste, mais le compte Instagram a grossi d’un coup, et bien que je ne crée pas de contenu chaque jour, il me demande un gros travail de gestion de communauté car je reçois chaque jour de nombreuses sollicitations. A côté de ce nouveau projet, je viens d’illustrer un livre, un peu à la dernière minute donc dans l’urgence, sur la pullulation bactérienne de l’intestin grêle (et j’ai adoré le faire, la vulgarisation scientifique, ça peut paraître étrange, mais j’adore !), écrit par Dora Moutot, et qui doit sortir bientôt.

La seconde, c’est que je suis un peu dépassée par les commandes du livre Rayures et Ratures. Ne me méprenez pas, je suis très heureuse qu’il plaise et que les rayures puissent rayonner dans la France entière et même au-delà 🙂 Ce qu’il y a, c’est que je ne m’attendais tellement pas à ce qu’il plaise autant, que je n’ai rien organisé, rien anticipé. 

Du coup, aujourd’hui, je passe mes journées à répondre à des libraires qui souhaitent savoir comment se procurer le livre, à leur faire des devis avec mes conditions, à suivre la validation ou le refus du devis puis la réception ou la facturation, à gérer le dépôt-vente, à préparer les commandes passées en direct ou par la marketplace Amazon, à écrire les adresses, à mettre les étiquettes sur les paquets, à les emmener à la Poste, à m’occuper des retours, à suivre les stocks et la réimpression… Je ne m’en rendais pas compte, mais avec le volume de commandes actuel et surtout les multiples distributeurs (car je dois traiter avec chaque libraire intéressé, rien n’est centralisé à part les commandes Amazon), je ne m’en sors plus toute seule. Ou plutôt, je m’en sors, je deviens une pro de la préparation de commande et du collage d’étiquette, mais je n’ai plus du tout le temps de créer, de chercher, d’écrire du contenu, de dessiner, de répondre à vos messages, d’écouter puis de rédiger vos témoignages. Et cela me rend triste, car créer, c’est vraiment ce que je voulais faire. Du coup, je suis en train de réfléchir à quelques solutions alternatives pour me libérer du temps, parmi lesquelles : créer une page de vente en ligne pour le livre et externaliser la préparation des commandes à un logisticien, ou confier mon stock à Amazon qui s’occuperait des envois, ou les deux. Dans tous les cas, je serais quand même obligée de traiter en direct avec les libraires pour les devis et les envois, mais si je n’ai plus que ça, je pense que ça ira !

J’ai réfléchi aux solutions comme Bookelis, Book on Demand ou lelibraire.com, mais cela n’est pas possible pour moi car soit il s’agit d’impression à la demande (et pour un livre de 184 pages en couleurs ils le vendent entre 35 et 45€ et il est hors de question pour moi de le mettre à ce prix là, j’ai tout fait pour qu’il soit accessible), soit ils ne prennent pas les livres auto-édités. 

Tout ça pour dire que je réfléchis à l’optimisation des envois pour pouvoir me consacrer à l’écriture, comme avant, car j’ai beaucoup de choses en tête, je vous en parlerai un peu plus bas !

La troisième raison de mon absence, car il y en a une troisième, c’est la critique. J’ai beaucoup beaucoup de mal avec les critiques négatives et non construites. J’ai beau recevoir des centaines de messages adorables qui me confortent dans mes choix et parfois m’émeuvent à en pleurer, lorsque je reçois un message négatif et pas constructif (par exemple me disant que ce que je fais est totalement inutile ou déprimant, que je n’ai aucune légitimité à faire ce blog, que je suis imbue de moi-même, ou que je n’ai pas honte d’être en contradiction avec les valeurs que je défends étant donné que mon livre est vendu sur la marketplace Amazon ou même juste un petit message pas méchant mais trop sec à mon goût me disant qu’  « un retour à l’email envoyé il y a 3 jours serait apprécié »), je remets TOUT en question. 

Oui, il m’arrive très souvent de me demander si je ne ferais pas mieux d’arrêter, s’ils n’ont pas raison et que finalement peut-être que je fais plus de mal que de bien aux gens… Un seul petit message négatif et je suis bloquée pour la journée. Je rumine, je remets en question ce que je fais, et je n’arrive plus à avancer. Je suis complètement bloquée. Récemment, je voulais écrire un article, et puis en l’écrivant, je modifiais mes phrases, je modifiais mon propos car je réfléchissais à ce que certains allaient pouvoir me reprocher. Je voulais plaire à tout le monde, alors je modifiais tout. Et ça n’avait plus de sens. Je ne l’ai pas publié. J’avais besoin de partager cela avec vous, car je sais que vous êtes nombreux à remettre toute votre vie en question à la moindre critique non constructive, que même noyé sous 1000 messages positifs, un petit message négatif peut également vous mettre à terre, et que vous êtes aussi nombreux à vouloir plaire à tout le monde. Je suis comme vous..

Mais ne vous inquiétez pas, si j’écris cela aujourd’hui c’est que ça va mieux, que j’ai beaucoup de soutien (merci Instagram pour ça d’ailleurs, c’est la magie des réseaux sociaux aussi) dont celui de deux blogueurs zébrés qui m’ont encouragée à écrire ce billet (Mélanie de Suivez le Zèbre et Raphaël de Surdoué ou pas surdoué), et que même si un petit message négatif peut toujours me mettre à terre, je me relève plus vite car j’en ai pris conscience. J’arrive à prendre un peu de distance, et du coup, je me débloque peu à peu, et j’ai plein d’idées pour la suite !

Au niveau du blog, j’ai plein de témoignages en préparation (j’ai pris du retard à cause des 2 premières raisons mentionnées ci-dessus, mais dès que je trouve une solution pour la logistique des envois du livre je vais pouvoir me consacrer pleinement à ces témoignages en attente), mais aussi des articles, dont un un peu plus technique qui sera donc fait en collaboration avec une personne plus calée que moi sur le sujet, j’ai tellement hâte de vous en parler !

Pour sensibiliser toujours plus, je fais parfois des rencontres pour parler des zèbres, il y en a une le 9 avril 2019 à 19h30 à la bibliothèque de Crémieu (38), c’est gratuit et il faut s’inscrire auprès de la bibliothèque ! Je ne peux malheureusement pas me déplacer dans toutes les villes car mon corps a ses limites (et mon budget aussi:) ), mais je vous tiendrai informés des prochaines rencontres, c’est promis !

Avec deux autres zébrettes que vous connaissez peut-être déjà, Ema Perey et Audrey Bouquet, nous organisons une soirée qui débutera par le spectacle d’Ema et sera suivi par une discussion avec Audrey et moi-même sur nos parcours, sur nos changements de vie plus ou moins liés à la douance, avec humour et positivité bien évidemment, et puis surtout, vous aurez la parole 🙂 Cette soirée aura lieu le 4 mai à Saint Etienne ! Nous avons hâte de vous rencontrer en vrai ! Le lien pour réserver la place sera très prochainement communiqué 🙂

Et sinon… je dois vous avouer aussi qu’après de nombreuses discussions au téléphone avec des zèbres de tous les âges et après de longues heures de réflexion, le projet de faire un deuxième livre a émergé. Je n’avais pas vraiment prévu d’en faire un deuxième tant le premier m’a demandé une énergie folle (mais positive et créatrice 🙂 ), mais je crois qu’en fait, un livre est à la fois un réel outil pour favoriser le dialogue, et un objet dans lequel on peut se plonger et se replonger à différentes périodes de sa vie. Ce livre, s’il voit le jour, sera très différent du premier. 

Grâce aux rencontres et aux échanges de ces dernières années, j’ai pu entrevoir la diversité des profils de zèbres, mais aussi des questionnements liés justement aux différentes périodes de la vie. Et ce qui m’intéresse, pour ce deuxième livre, c’est cela. Les différentes périodes de la vie. L’enfance, l’adolescence, la vie d’adulte, la parentalité et la famille, la vieillesse aussi… Il y a peu d’études sur ce sujet donc l’approche est différente, basée sur les expériences de vie de chacun, sur les histoires et le témoignage, sur l’humain, sans généraliser. Je passe donc beaucoup plus de temps à chercher, à interroger, à me renseigner sur les changements du cerveau à l’adolescence par exemple, à retranscrire, à rédiger, mais chacune des histoires que j’entends m’inspire, et je suis profondément attachée à cette nouvelle approche. Je ne sais pas combien de temps me prendra l’écriture (et l’illustration) de ce livre, mais je vous partagerai certains chapitres sur le blog, évidemment, et je vous tiendrai au courant de l’avancée de ce projet qui me motive tant ! 

Maintenant que j’ai été transparente avec vous et que je suis reboostée, je vous dis à très bientôt pour un article un peu plus technique sur les tests et les différents profils, en collaboration avec une personne professionnelle et inspirante que j’ai hâte de vous présenter !

Je reçois régulièrement des messages de lecteurs du blog me demandant :

Je reçois également des messages d’autres blogueurs sur la douance me reprochant d’utiliser le terme “zèbre” de Jeanne Siaud-Facchin, pas assez scientifique, pas assez humain, trompeur.

Enfin, je reçois des messages d’enseignants désireux de sensibiliser sur le fonctionnement des…. mais comment on dit du coup ? Des zèbres ? Des EIP ? Des enfants à haut potentiel ? Face à ces nombreux termes, ils sont un peu perdus, et ont peur de mal faire.

Que doit-on dire, alors ?

………..Ce qu’on veut !

Du moins, ici. Je pars du principe que chacun utilise le terme qu’il souhaite, qui résonne en lui/elle, qui lui parle, celui qu’il préfère. Quelle que soit la raison.

Moi, j’ai choisi d’employer majoritairement le mot zèbre dans ce blog. Pourquoi ? Parce qu’il a une histoire. Zèbre, c’est le mot qui m’a permis d’accepter de creuser ce sujet, de consulter, de me renseigner sur mon fonctionnement. J’avais tellement de clichés en tête à propos des personnes surdouées que je refusais catégoriquement d’en entendre parler. « Zèbre » m’a permis de prendre de la distance par rapport aux idées reçues, de me renseigner, puis d’avancer. Alors, c’est le terme que j’ai choisi.

Pourtant, aujourd’hui, avec du recul, ce n’est pas celui que je préfère. Je préfère l’expression toute simple de “personne douée”, comme le dit Arielle Adda. Mais je continue d’employer le mot “zèbre”, car sans lui, ce blog n’existerait pas.

C’est un choix très personnel, et je vous laisse faire votre propre choix quant au mot que vous préférez utiliser !